有效教子的九字方针：听得进，记得住，用得上
2013年六一儿童节，北京电视台播放了一期吴牧天如何成长的节目，著名的家教专家、“知心姐姐”卢勤作为特邀嘉宾，讲到一个很重要的观点：“牧天的父母教育孩子的确有方法。他们的成功经验说明，要让孩子学会自我管理，不必过多灌输，让他记得住、用得上才是关键。”
我们认为她讲得非常好，也给了我们进一步的启示。回想我们教育牧天，既有成功也有失灵甚至导致他反感的时候。如何避免失灵和导致反感，也是非重视不可的问题，于是，我们反思再三，觉得还要加三个字：“听得进”。
这就是如何教育孩子的“九字方针”。我们一一来分析。
1.听得进
这里关键是两点：
第一，放下架子，让孩子有被尊重感。
不是动不动就指责，而是要在能理解孩子、欣赏孩子的基础上对话。
第二，善于引导，让孩子有成就感。
就是以肯定和鼓励的方式去引导他，而且将他的长处在这里肯定下来。
牧天1岁多回湖南老家农村，由爷爷奶奶带了半年。爷爷奶奶对他很疼爱，但是也有对他严厉的时候，有时他干点小坏事也会处罚他。于是到了暑假时，牧天提出要去外公外婆家和小舅妈家过，不去爷爷奶奶家过，他讲述了不去的三点理由。
作为孩子的妈妈，当然知道他不去的原因，怎么引导他去，却不能简单对待。于是，他妈妈就给他写了一封信，这封信这样开头：“亲爱的牧天：这是妈妈第一次给最爱的儿子写信。从今天开始，妈妈会经常给你写信，因为我们牧天长大了，都7岁多了呢！已经认识很多字了，已经懂得很多事了。”
之后妈妈便夸奖他：听他外公外婆说，牧天这个学期又是全年级第一名，爸爸妈妈很为他自豪。接着又肯定他愿意从外公外婆家到小舅妈那里住一阵子，妈妈也很赞成，因为他们都很爱牧天，牧天也爱他们，这多好、多棒啊！……
然后，妈妈就围绕牧天提出不愿意去爷爷奶奶家的三点分别进行沟通：
关于不好玩。我同意你说的，与大城市相比，可能在农村的爷爷家不太好玩，但是，乡村有乡村的美，其他城里的孩子还没有机会去玩。而且我相信我们的牧天是个很有创造力的孩子，以你的智慧，我觉得你哪怕是玩泥巴也会玩出新花样来。
你还说上屋的红姐姐老是不来陪你玩，那是因为红姐姐是个勤劳的孩子，她要帮她奶奶做家务呢！我建议，如果你再次去爷爷奶奶家，你当一回小记者，去找红姐姐采访，问她一些问题，比如：她爸爸妈妈到哪里打工去了？有没有人经常给她买糖果点心漂亮衣服和影碟玩具？她有没有去过公园、坐过火车飞机？她放学回来还要帮奶奶干哪些活？她有没有发脾气说家里不好玩？她家里很贫穷，可她为什么总能考第一、第二名？
采访完了，你再想想自己可以向红姐姐学些什么，然后写一篇“红姐姐”的作文给我们看，你觉得这个主意怎么样？
其他的两点——农村的屋子有鸡屎臭、爷爷有点严厉，牧天妈妈也以同样的方式去进行引导。
结果，每一条都让牧天感到自己的情感得到了尊重，同时妈妈又夸奖他有智慧、懂事，让他觉得很自豪，于是不仅很快就答应去爷爷家过暑假，而且与爷爷奶奶的关系处理得特别好，后来，还写文章说爷爷奶奶对自己严，其实是为了自己好，让他很感动。
看到孩子这样的变化，当爸爸妈妈的，哪能不开心呢？
2.记得住
这可以从如下方面去做：
第一，生动鲜明，最通常的做法就是讲故事和讲比喻。
因为形象化，孩子就容易记住。
如牧天写《管好自己就能飞》时，他爸爸发现他的议论太多，故事太少。于是就给他打了个比方：这不是纯粹的论文，写这样的书，观点和故事的关系就应该像小姐和丫鬟的关系，小姐就像观点，是很重要的，然而它往往不能自己服侍自己，还得有丫鬟（故事）来服侍，而丫鬟一般不止一个，而是有很多个。
这一来，牧天一下就明白，并很快多用生动的故事去说明问题了。
第二，以大白话讲大道理。
语言简单易懂，这是大白话，但是语言后的道理很深刻，那就是大道理。
如有一次，牧天的一个朋友没有考上中央艺术学院的附属中学，差点放弃，不过很快她就调整过来，发短信告诉牧天自己还要坚持。牧天的爸爸便请牧天将下面这些话送给她：
“我们要迎难而上，而不是知难而退。”
“艰难不是放弃的借口，恰恰是自己坚持下去的理由。”
再如牧天没有注意安全，在打雷时没有拔掉电脑插座，导致硬盘被毁，爸爸就送一句注意安全的话给他：
“常说没事就会有事，常怕有事就会没事。”
第三，身边的“活情活景”，远胜抽象的概念。
有一次，牧天和爸爸去苏宁电器店，走到苹果公司的iPhone面前，牧天说很佩服苹果的创始人乔布斯。在当天吃饭时，他爸爸便与他交流起关于乔布斯的故事来。
爸爸告诉牧天一个他从不知道的细节：乔布斯不仅仅在事业上有很大的发展，并且也对佛教有研究，曾经还为了研究佛教专程跑到印度去进行禅修。
这时，窗户外的树，长得枝繁叶茂，在风中跳舞。牧天一边看一边流露出享受的表情。爸爸见此，就问他：“人的成长和树的成长其实是一样的，你知道是什么吗？”
牧天一时反应不过来，虔诚地希望爸爸“指点”。爸爸便说：
“你看，树不仅仅要向外生长枝叶，也要向内扎根。而如果树的根扎得不够深，在地底延伸不够广，那么它的枝叶也无法长得很茂盛，无法伸展开来。反过来，如果枝叶长得不开阔，那么这棵树的根肯定扎得不深，延伸得也不够广阔。
“我们人也是一样，既要有外在事业的发展，也要有内在的修为，而这二者是互相依存、互相促进的。优秀的人，永远要学会内外兼修，也要学会外向与内向的统一。”
乔布斯——树——向上长与向下扎——外在拓展与内在修行互相促进，这种来自身边的形象比喻，使牧天感慨地说，这样的“启发”，让自己一辈子难忘！
3.用得上
就是一定要有可操作性。
有一天，牧天向他爸爸请教如何写文章。爸爸就讲述了他当年在湖南日报社工作时，有一位叫熊先志的老师对他的教育：
“你知道怎样写稿子才能写得更好吗？你每天出门的时候，口袋是空的，但是回来的时候口袋里一定要装满十个故事。然而好故事的特点之一就是要让人记得住。十个故事不能平平淡淡，十个平平淡淡的故事远不如一个让人记得住的故事。”
这样的讲法，当时牧天爸爸受益了，而现在牧天又再次受益了。他写文章时，不仅注重多收集案例，而且写作时，也总在提醒自己“一定要记得住”。这样，不就具有很好的可操作性了吗？