《辣丫头小铃铛·棉花魔术师》之《聪明反被聪明误》
“丁铃铛，你作业写得好难看呀。”乔芬对丁铃铛说。
“我这叫行书，行书就要连笔，这不叫难看，草书才叫难看呢。”丁铃铛还在诡辩。
乔芬说：“你的行书给姜老师欣赏好了，姜老师会让你知道什么叫楷书的。”
“姜老师，小铃铛的作业写得很难看。”姜老师刚走进教室，乔芬就向姜老师告状。
“丁铃铛，作业让我看看。”姜老师一脸严肃地说。
小铃铛有些害怕，她一边望着姜老师责备的眼神，一边走到讲台前把作业本递给姜老师。
才看了两眼，姜老师就把作业本“啪”地扔到讲台上，生气地说：“这哪叫作业啊？我真是不明白，你到底写的是汉字还是外语？”
丁铃铛低着头，眼睛不敢正视姜老师。
姜老师觉得近来班上不止丁铃铛一个人写作业不认真。于是，姜老师叫全班同学都把作业本拿上来，让她检查。
这回轮到张帆倒霉了。
姜老师看着张帆的作业，眉头拧成了疙瘩，漂亮的脸盘变得非常可怕。姜老师从来没有这么生气过。姜老师说：“这叫作业吗？这叫鬼画符！这些字恐怕连你自己都不认识。”
姜老师叫张帆拿着作业让大家“欣赏”。同学们嘻嘻哈哈伸出脑袋看张帆的作业本。张帆在教室里绕了一圈，丢人不算，还被姜老师罚做两遍。
放学了，张帆和小铃铛被留在教室里写作业。
肚子饿得咕咕叫，张帆又动起了歪点子，姜老师叫写两遍，用两支笔同时写，不就可以少写一遍吗？
张帆手拿两支笔写起作业来，上下两行，写得还真不错。由于太专心，姜老师站在他的后面他也没有察觉。
如此狡猾的学生姜老师还是头一回遇到，她不再心慈手软：“张帆，你不是会用两支笔吗？这样吧，回家再把每课生词写10遍。要是你一手拿10支笔一次写完，我就为你申报吉尼斯世界纪录。”
明知老师在讽刺他，张帆没办法。开弓没有回头箭，姜老师说的话就是板上钉钉。小铃铛庆幸自己没有继续犯错误，差一点走张帆的路。
看到潘彩云在一旁和其他同学玩得那么开心，小铃铛妒忌得要命。她真不明白，现在怎么让聪明人吃亏、老实人占便宜？
“彩云，过来帮帮忙。”
听到小铃铛的叫声，潘彩云跑过来问：“什么事啊？”
“帮我做作业。”
“那不行，姜老师会批评我的。”
“有我给你顶着，怕什么。我脸皮厚，也不在乎了。”
见潘彩云还在摇头，小铃铛生气了：“架子怎么那么大，连你最要好的朋友也不肯帮啦？”
潘彩云见小铃铛真的生气了，只好帮她写。
姜老师检查小铃铛的作业时，一下就发现了字迹不同。姜老师有必要对于屡教不改的小铃铛进行教育。
姜老师在课堂上说：“今天，我们来讨论讨论写作业的问题，是认真写好，还是马马虎虎的好？”
潘彩云说：“当然认真好，认真写作业，不仅得‘优’，还会得到老师的表扬。”
秦天说：“作业认真写，老师看了很高兴。”
“说说，不认真写作业，好吗？”姜老师接着问。
“那会被老师批评的。”
“还要重做，耽误时间。”
“有时还被罚……”
姜老师说：“在批阅作业时，我的心情本来很好，看到马虎的作业，火就腾腾地冒起来了。”姜老师夸张的描述，把大家都逗乐了。
姜老师并没有笑，她一脸严肃地说：“对待马虎的同学不仅要批评，而且要严厉的批评。作业马虎的同学本来玩得很高兴，结果被老师一批评，心里就不高兴，昨天丁铃铛和张帆，都被我批评了，他们肯定不高兴。丁铃铛、张帆，你们喜欢听老师的批评吗？”
小铃铛和张帆摇摇头。
“你们被老师批评，心里很难过，还要挤时间重做。别人在外面玩得那么开心，你们却要在教室里写作业，心情怎么样？”姜老师望着小铃铛问。
“心情非常不好。”小铃铛实事求是地回答。
“如果遇到特别严厉的老师，还要罚做好几遍。你看看，这账怎么就不会算呢？认真写一遍，被老师表扬；不认真写，被老师批评，大家都不愉快，还要重做。”
“老师，我知道了，今后，我一定会认真完成作业。”聪明的小铃铛经姜老师这么一说，真是开了窍了！没想到自己是聪明反被聪明误啊！
分析的很透彻，很欣赏你的看法，学习了。