母亲节，我们却要谈谈父爱
当我们发现忙碌在孩子身边的都是妈妈们的身影，不禁想问，爸爸去哪了？母亲节来了，今天我不谈妈妈们的伟大，倒要谈谈父爱的重要。因为，送给母亲最好的礼物，莫过于爸爸们的关心和理解！
据调查显示，中国有相当数量的年轻母亲正在过着“假性单亲妈妈”的生活。年轻爸爸的大量时间被工作占据，对家庭责任显得漠不关心！“隐形爸爸”们不仅缺失了对另一半的关心和分担，更重要的是，父亲缺席了孩子成长的关键期，将会欠下不可挽回的时光债！
今天，具备早教知识的母亲们开始意识到，孩子的成长需要的不仅是来自母亲的呵护，也同样渴求来自父亲的关爱。如何扭转“假性单亲妈妈”的局面，为孩子创造良性成长环境？如何唤醒“隐形爸爸”的家庭责任感，让他们逐渐爱上陪孩子的感觉？我们将从早教心理学角度，为妈妈们提供切实可行的解决办法！从今天开始改变现状！
隐形爸爸曾说：“你以为我想这样吗？还不是为了给这个家挣钱！” 隐形爸爸认为：女人带孩子不是天经地义吗？ 隐形爸爸觉得：男人带孩子有失颜面。 于是，他们对孩子的成长和教育，撒手不管！
当家里出现了一位“隐形爸爸”，同时意味着这个家庭中的母亲角色将会承担起全部繁重的育儿工作，被称为“假性单亲妈妈”。令人心酸的是，这些妈妈们育儿过程中遇到的辛苦劳累，都难以被丈夫理解，在忙于事业的“隐形爸爸”眼中，在家带孩子不仅没有养家来得辛苦,甚至是一种安逸的“享受”。
在中国，“男主外女主内”的观念根深蒂固，这种生硬的分工，造成父亲角色从得家庭早期教育中消失。很多父亲忘记了本应承担的教养责任，而把工作和养家看成男人的全部职责；还有一些爸爸们，即使有时间也不愿意陪在孩子身边，他们认为“带孩子是女人的事”。“隐形爸爸”的缺位，不仅会造成家庭关系失衡，更令人担忧的是，男性榜样的缺失将会成为孩子成长历程中的重大隐患。
“隐形爸爸”误区一：带孩子就应是女人做的事情
男人们往往都会受到传统观念的影响，觉得应该由女人来带孩子，于是，在家庭教育当中充当了“隐形爸爸”的角色。其实忙只是一个借口，即使有空，这些爸爸们也更愿意在家里玩玩电脑或者和朋友去打牌，而不是陪孩子做游戏或者去逛公园。
妈妈如何对应：以情动人，让爸爸知道父爱对孩子的重要性！ 让爸爸们知道，孩子眼中的父亲形象
在一次幼儿园的调研中，发现在孩子们眼中妈妈身上都是优点，而爸爸身上缺点真不少。
孩子们罗列爸爸的缺点最多为以下几种：
1、爸爸只顾上班，很晚才回家，没时间陪我玩、陪我说话
2、爸爸回到家老是上网、打牌，有时候还跟我抢电视看
3、爸爸太严肃了，脾气太坏，一点都没耐心，经常对我发脾气，还会打我
4、爸爸烧的菜很难吃，也从来没带我去吃过肯德基……
从调研结果中不难看出，现在家庭中的“隐形爸爸”并不在少数。爸爸不管孩子，不参与孩子的养育，等于告诉孩子‘你不重要、无足轻重’。爸爸们以为赚钱让孩子过好生活、上贵族学校就是爱孩子，但孩子根本不在乎这个，他们只要爸爸在身边照顾自己。
父爱对孩子的影响母亲无法替代
幼儿心理学家格塞尔曾指出：“失去父爱是人类感情发展的一种缺陷和不平衡。” 亲子教育中父亲角色的存在，注入了母亲不具备的特殊元素。世界卫生组织最新研究成果也表明，“平均每天能与父亲共处两个小时以上的孩子，要比其他的孩子智商高，男孩更像小男子汉，女孩儿长大后更懂得与异性交往”。 父亲对孩子的影响，从孩子出生就已经开始，不管是在家里或是在其他陌生的场合，爸爸的出现就是孩子心目中的“我的英雄来了”。
父亲对孩子的影响力主要体现在：
男性气质：他为孩子提供一言九鼎、有担当的精神气质；
社交能力：他比母亲更会扮演社会角色，为孩子引入大度的性格熏陶、成功交流的技巧；
勇气自信：他还是与孩子手牵手的大孩子，母亲更喜欢抱着孩子成长，而父亲则牵着孩子成长，教孩子探索、凝视前方。
爸爸和妈妈的关系，将影响孩子的家庭观念形成
很少有“隐形爸爸”关注到，家庭中夫妻的亲密关系具有非常强大的复制性。父母是怎样的亲密关系，孩子也将经历相同模式的亲密关系，如同复印机的复制一样。
“隐形爸爸”需要注意的是，疏于关心妻子和孩子，或者觉得“带孩子是女人责任”，很容易造成妈妈们内心的委屈抱怨，从而引发一场夫妻大战。这时候，孩子就成了“家庭战争”的旁观者，造成孩子对“家”、“爱”等概念的负面理解。所以，要想孩子健康发展，父母必须从相互指摘、怨恨中解脱出来，在孩子面前发挥正面的榜样力量。
“隐形爸爸”误区二：孩子大些了爸爸来教也不迟
“隐形爸爸”认为孩子小的时候就应该跟在妈妈身边，让妈妈来管吃、管喝、管睡，长大了再由爸爸接过这个教育的责任和担子，来教孩子做人的道理。但其实等到孩子长大了，父亲再来扮演教育者的角色，就为时太晚了，因为孩子的许多性格已经定型。
妈妈如何应对：以理服人，让爸爸知道“孩子不可错过的关键期”！
错过关键期就迟了 0-3岁大脑发育就已经完成了60%，著名教育学家卡尔·威特曾说：“孩子成为天才还是庸才，不是取决于天赋的多少，而是取决于从出生到五六岁这段时间的教育”。
0-6岁是孩子的成长关键期。在这个时期，孩子的动作、语言、认知、社会性、个性、行为习惯六大核心能力将迅速形成，而爸爸错失孩子任何一个成长关键期，都会影响孩子在核心领域的发展，留下一生难以弥补的缺憾。
0-6岁成长关键期，父爱的缺失将会造成：
一、认知发展受阻：
缺乏父爱的孩子，认知力与完整家庭孩子相比有差异明显，突出表现为前者在方块设计、走迷宫和算术等智力测试中落后，操作分数与全量表智商分数低下。
二、性格缺陷：
缺乏父爱的孩子容易软弱、胆小，意志力薄弱，缺乏信心和毅力等。
三、面对困难的逆商低下：
缺乏父爱的孩子容易抑郁、焦虑、自尊心不强，缺乏热情，自制力弱，有依赖性。
四、身体发育障碍： 缺乏父爱孩子的身高、体重、动作及反应速度均要比同龄儿童落后一大截。
据美、英、德等国专家进行的最新研究显示：少时患“父爱缺乏综合征”的孩子，长大后成穷人的可能要比一般孩子高5倍，中学辍学率高两倍，犯罪率高两倍；如果是女孩，长大后成为单身母亲的可能要高出3倍。
“隐形爸爸”误区三：不是我不想，而是我不会
一些爸爸也希望陪陪孩子，但是觉得自己毫无经验，孩子一哭就彻底投降；一些爸爸工作过于繁忙，现实问题如何解决？……其实，爸爸不会的，妈妈们何尝不是慢慢学会的呢？再忙的工作，也不可能占满一天24小时，面对爸爸们提出问题，我们需要给出即时可行的最优计划！
妈妈如何应对：以招拆招，智慧妈妈来规划“爸爸时间”！
与其指责丈夫工作太忙，不如以理解他们的心态，动之以情晓之以理。与其唠叨孩子成长中爸爸分担的太少，不如告诉他，明白他们对孩子也有愧疚。从爸爸的难处入手，智慧的妈妈们行动起来，一切为了孩子，从今天开始改变现状！
第一步：划定宝宝专属的“爸爸时间”：
再忙的工作也不可能占满24小时，与爸爸沟通不管工作有多忙，每天都要抽出一定的时间和自己的孩子交流，可以是上班前早点起，也可以是下班后孩子睡觉前，具体时长跟爸爸一起来定，让爸爸感觉到容易达成。这个时间称为“爸爸时间”，细水长流，哪怕每天只有10分钟，也能够传递正确的人生观和价值观。
第二步：为“爸爸时间”填充内容：
爸爸们的教育意识可能不如妈妈多，在陪孩子的时候没有目的性，缺少成就感，所以不容易坚持。智慧妈妈需要为“爸爸时间”选择适合阅读的绘本，提供养料。选择简短而系统的故事图画书，不仅为爸爸提供了教材，还让他们从中体会到乐趣，更有助于天天坚持，形成习惯。宝宝也会对有趣“爸爸时间”充满期待，让每一天的这个时刻充满温馨互动。
第三步：从“爸爸时间”延展出爸爸形象：
通过固定的“爸爸时间”和读物形象，建立起孩子和父亲的情感通道。爸爸不在的时候，妈妈可以顺利的以温习方式和卡通形象来安抚宝宝。爸爸出差时，妈妈可以告诉孩子，爸爸是短暂的去“冒险”，派歪歪兔守护你，爸爸相信你勇敢独立，并且会尽快回来陪你；或者爸爸通过电话的方式，给宝宝讲十分钟的故事，孩子就能感受到爸爸对自己的关注，建立起安全感和自信心。
“隐形爸爸”误区四：陪孩子是个任务，完成就行
爸爸们接受了陪伴孩子成长的观念，但是缺乏早教知识，容易觉得完成任务即可，认为带着孩子看电视、陪孩子玩游戏，也是陪伴的一种。但是，在0-6岁的成长关键期，科学合理的陪伴方式才能利于孩子性格行为的培养，利于亲子感情的建立，选择具有早教功能的图画书，妈妈可以放心啦。
妈妈如何应对：以心交心，让爸爸爱上陪孩子的感觉！
选择歪歪兔的三大理由：
* 歪歪兔系列图画书遵循儿童心理发展规律，依据劳伦茨关键期理论，并结合多年对海量儿童成长过程的跟踪调查结果加以创作。这些故事本身包含了儿童成长每个阶段的心理发展规律，爸爸们无需花时间研究育儿经，在亲子阅读的轻松氛围中，就可以获得相应的早教和心理学知识。
* 7套系统化图画书更利于长期陪伴阅读，发挥歪歪兔卡通形象的榜样力量;每一个故事短小精干,每天一个故事,顺利达成“爸爸时间”。
* 温馨而真实的故事情境，爸爸在阅读中不仅可以体会孩子的成长历程，感受陪伴的成就，更可以亲身感受到妈妈在生活中遇到的各种情况，理解妈妈的辛苦。
1—3岁：习惯培养的关键期
习惯养成性格，性格决定命运。1—3岁是习惯培养的关键期。这个阶段的孩子喜欢模仿，好奇心特别重，自我意识逐渐萌芽发展，并进入人生第一个逆反期。在这个阶段养成良好的行为习惯，不仅是一种习惯，也将沉淀为性格，伴随孩子一生。
3—6岁：情商培养关键期
3—6岁是性格培养的关键期，孩子的情商大爆发。他们的情绪情感、抗挫折能力、人际交往能力怎么样？他们会养成什么样的性格？随着孩子进入幼儿园小社会，这些都将开始遇到挑战，同时也开始得到塑造。在这个阶段，情商诸方面能力的培养远远重要于具体智力的发展与知识的获得。此时孩子的任何负面心理情绪如果没有获得及时的化解，他会一生都记得，并在今后的行为中不断发挥负面影响。
2—5岁：人生第一个逆反期
随着自我意识和独立性的增强，孩子在2岁以后便会进入人生的第一个逆反期，这个时期会断断续续地持续到4、5岁。这个时期如果不能很好地化解孩子的逆反心理，其逆反行为会持续存在，并使得青春期的逆反更加严重。
2—7岁：儿童早期性教育的关键期
当你发现孩子半岁时，开始夹腿、抚摸生殖器；2岁时，开始关注异性尿尿；3岁时，开始向你追问他是从哪里来的；4岁时，说长大要跟你结婚；5岁时，面对可能发生的性侵害……你如何应对这些尴尬而难以启齿的问题？回避和错误的应对或许会伤害孩子一生。所以，儿童研究者们认为，对儿童的性关怀应从0岁开始，让孩子随着心理成长的步伐，获得他/她想要知道的有关性的知识，学会自我保护。
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