给孩子认识世界开扇窗–读《写给儿童的世界历史》

  我常常好奇孩子的脑袋瓜里都装些啥，我女儿总是对穿着打扮感兴趣，大概小时候看粉红女郎看多了吧。儿子的吃穿都非常简单，但对儿子科学和历史的书籍非常感兴趣，这在于妈妈我从他小就给这方面的熏陶有关吧。当我收到《写给儿童的世界历史》这本书时，晚上把他楼在怀里，把整本书读完，他安静听着，听完就睡了。

 我非常欣赏封底的一段话：    一个人的见闻决定他的视野

    一个人的心胸   决定他的行为

   这也就是我们坚持

   现代儿童  要读世界历史的原因  

   孩子越早接触到鲜活的历史   对他的一生的影响就越深远

开篇的”序”，写给父母看的：

 我们制作这套《写给儿童的世界历史》，目的就是期望小朋友们，能够从狭隘自我走入大千世界，从有限的生活经验迈向宽广的天地，因为一旦孩子的眼中只有自我，没有别人；只有中国，没有世界时，他们的自负终会使之成为明日的夜郎。所以，要培养孩子的胸襟与眼光，就该让他们知道这个世界上，别的国家、别的民族有过怎样的人，发生过什么样的事才好。我们确信，经由这样的接触，他们将会成为聪明、自信而无偏见的一代。

我收到的这本书是《写给儿童的世界历史》第15册,书的目录如下：

本书共七个故事，分别是打成一团、和平的梦想、第三世界、新鲜的想法、美丽新世界、好与坏、上一代  下一代。

 历史中记录最多的就是打仗的故事了，在第一次世界大战后，人们决定不再打了，可是才过了二十年，全世界又打成一团了。尽管世界大战是那么可怕，可是人们却是忍不住的要打个你死我活的。

 历史上最出名的是二次世界大战，在本文用简单明了的语言做了叙述，同时配有形象的插图，让孩子读是时候没感觉历史是枯燥无趣的。

 摘录文中的片断：在亚洲的日本，占领中国东北部之后，便停下来观望一下，看看有谁会对它这样的做法表示反对。结果是没有，英国没有，美国也没有，维持世界和平的国际联盟也没有，他们最多只表示了一点不满意而已。于是日本胆子就更大了，计划把整个中国都征服下来。

这样的语言，孩子是能够读的懂的，是喜欢的。

本书并不单单讲解历史，而是历史和现实结合起来，让孩子更好的认识世界。

  在经过二次世界大战以后，人们好像换了个脑袋，充满了新鲜的想法。在《新鲜的想法》一文中，描述了人类思想改变所带来生活的巨大改变。

   变！变！变！

   当世界上第一辆火车头开动的时候，围观的人们望着气喘呼呼的蒸汽机，还以为有什么怪兽在里面作怪呢？

当第一架飞机飞上天空时，有些人还以为那是什么怪物长了翅膀呢！

   现在，只要按下电脑，就能在家上班、上学、购物、看医生，以及存款、提款、仿佛银行就在你家里。

  在每一个故事的后面，都附有亲子共赏，这利于于巩固故事内容，增进亲子感情。

本书是故事后面附有人类的大舞台,让孩子更好的了解这一时期世界各国发生的重大历史事情。

 

 《写给儿童的世界历史》共16册，以111个精彩单元，为孩子搭建起一座美不胜收的历史殿堂。语言亲切温和、深入浅出，插图以美国国家地理杂志的历史插画风格为主，辅以手绘的、符合历史场景的原创插图，务求写实、生动。

 陈卫平老师的签名，非常感谢@兔子坡博客  @步印文化