让书籍丰富孩子的童年

  崇贤馆这几年出了很多有关动物的儿童读物，如《非洲草原王者》《长大成熊》《火狐》《我的朋友是条龙》《战羊》，等等。这些小说的主人公都是动物，写出了动物的感情和成长历程，也写出了动物和人类的关系，都不失为很精彩的儿童读物。但这些读物大多适合中高年级的孩子看，有的书篇幅太长，甚至分成了上下两册。最近，崇贤馆新出了一套温情动物童话：由英国著名童书作家吉尔·汤姆林森写的一套情商动物童话，共七本。相较于其他的童话书，这套书共有以下几个特点： 一、 插图绚丽多彩，文字活泼生动，充满文学的美感。相较于以前出的动物小说，这套书虽然每本都是一个连续的故事，但大幅大幅的彩色插图分散了较多文字给孩子造成的压力，画面丰富，笔触细腻，采用孩子们喜欢的风格，更拉近了和小读者之间的距离。同时，故事篇幅相对较短，作者在叙述中注意首尾呼应，孩子能在阅读中感受到故事的连贯性和完整性。为了照顾孩子的阅读习惯，加深孩子对已阅读的信息的记忆，作者注意在每一节中重复原有的信息，形成一种反复的咏叹美，这一点可以让正在读绘本或者刚刚脱离绘本的孩子不会有太大的阅读落差（例如《想回家的猫咪》《怕黑的猫头鹰》《迷糊的小土豚》《永不放弃的母鸡》），而且重复中有变化，可以让孩子逐渐体会到故事正在不断向前发展。七本书传达了七种不同的教育理念，故事中的文字并没有因为篇幅所限敷衍了事，或者生硬说教，而是把一些道理寄予在故事中，用优美生动语言叙述出来，给孩子一种美的享受。如《怕黑的猫头鹰》一文中奥利安关于对黑夜是一种风景的理解的描述，真是美不胜收。我相信，怕黑的孩子看到这一段的时候，肯定会打消对黑暗的恐惧，不再认为黑暗是魔鬼一样的存在了。 二、 无处不在的幽默和风趣。有人说，儿童书不需要幽默，因为他们太小，理解不了。这真是太小瞧孩子了！我记得《窗边的小豆豆》一书中有一个细节就是，小豆豆小时候听收音机中类似于中国相声的节目，每次听都笑得不得了。后来因为妈妈限制才不听了，那也是因为妈妈觉得小孩子听不懂。但小豆豆却以为，幽默是不分年龄的。这套书中的幽默就像小星星散落在书中的字里行间，常常让人在阅读时露出会心的微笑。读读《怕黑的猫头鹰》中波波给父母讲述北极星知识的那段文字吧，波波滔滔不绝，父母却直打哈欠。想想波波对爸爸说，明天还要接着讲，猫头鹰爸爸那“惊恐”的样子吧，真是太好玩啦！再读读《永不放弃的母鸡》中那只小母鸡和史密斯小姐骑摩托车的样子吧，以及她把蛋下在消防员头盔中的情形，真是让人忍俊不禁。这样的情节，不仅孩子会被逗得哈哈大笑，连大人看了也会忍不住笑起来呢。 三、 丰富的知识和浓郁的异域风情。这七本书描写了七种不同的动物，这七种动物生活在不同的地方，有着不同的经历和不同的见识（《永不放弃的母鸡》写的是生活在农场里的小母鸡；《怕黑的猫头鹰》写的是生活在田野中的谷仓猫头鹰；《好问的企鹅》写的是生活在南极洲的企鹅；《什么都想知道的海獭》写的是海洋中的海獭；《迷糊的小土豚》写的是生活在非洲草原的小土豚；《想回家的猫咪》写的是城市中的猫咪，里面涉及到了法国、英国；《想长大的猩猩》则是非洲大森林的迷人景色），作者用生动的笔触，从儿童的视觉角度出发，给我们描绘了一个丰富多彩的动物世界。每本故事中，知识和故事文本都是水乳交融浑然一体，一点也不生拉硬拽。例如《怕黑的猫头鹰》中，故事不仅告诉孩子们谷仓猫头鹰的生活习性，还通过每个人对黑夜的感受，告诉我们关于星座、猫、人类的一些知识。小土豚故事则通过小土豚的成长历程，告诉我们草原上的各种动物以及它们各自的生活习性，不论是画面还是主人公还是故事中的文字描述都充满了浓郁的异域风情，让我们跟着小动物们见识了它们的生活环境。 　　童话不止是把故事中的主人公换成阿猫阿狗，还要让阿猫阿狗有着自己独特的个性，要让孩子们喜欢，并能从中得到教益。这就要求故事要有文学性、趣味性、知识性，要能在有限的故事中传递给多的知识和正能量，让孩子感受到阅读的美，让孩子的童年能因为书籍而变得丰富多彩，这种丰富不仅是文字上的，也是情感和知识上的！ 希望崇贤馆能出越来越多这样的好童话，这绝对是孩子们的福气！