爱和典范,成就育儿的一切办法
……
“我开始按自己的方式探索孩子,探索这神奇的秘密花园,我努力学做一个合格的妈妈,大量阅读,寻找方法;密切观察,尝试了解他的气质;细心分析,探寻他行为背后的心理状态……每天手忙脚乱,又乐在其中!幸运的是,之前的生活积累给予我许多敏感的直觉——这很重要,在信息庞杂的现金社会,屏气凝神,叩击内心后,按直觉行事往往最为灵验。”
……
这段话是作者一汀在《妈妈一定有办法1》的自序中写到的,读到这里,感觉这段话仿佛就在写我自己。呵呵,作为一个3岁男孩儿的妈妈,我也有过做妈妈之初的焦虑、手忙脚乱,之后的学习、摸索、观察、实践,也的确发现生活积累对于养育孩子是多么重要。其实,作为一个女人,或许生孩子相对养育孩子到要容易的很多很多。而我更加赞同书中的观点:
鼓励父母自我提升——或许自从孩子来到这个世界,我们的人生发生了翻天覆地的变化,但是有积累虽然能够帮助我们养育好孩子,却并不是养育孩子的唯一条件,“不断提升自我”,无论是品性、修养、文化、才艺,各方各面的知识对于为人父母者都必不可少。
了解孩子的内心世界——不要总是以成人的视角、成人的思维去看待孩子的一言一行,想养育好他,首先需要了解他、懂他。
…
言归正传,《妈妈一定有办法》,共2册,第一册“发现宝宝神秘世界,拥有开启秘密花园的金钥匙”,第二册“开发孩子情商智商,拥有开始孩子卓越人生的指南针”。在书的封面上还特别提到“发现 理解 训育”,发现和理解似乎都还好理解,但“训育”究竟是什么意思,对于这个“训”字乓妈我是真心不喜欢,呵呵,这是我最想在这两本书中找到的答案。
书中引用了很多名人的名言,比如:“女人就像一个茶袋儿,只有把她放到热水里才知道她的厉害。”而一汀给予的解释更让我们的心中豁然开朗。“孩子正如热水,给与妈妈一泓遨游施展的水域,激发出妈妈的芬芳韵味。”所以,作为妈妈我们首先要自信。在这世上,妈妈应该是最了解自己的孩子、最懂得如何去爱自己的孩子的人!
他只属于他自己
“有句俗话:3岁以前的孩子是神仙的孩子。我们的出发点是为了孩子好,可我们认为的好,是孩子认为的好吗?是否只是打着孩子旗号的所谓关心?我们希望孩子做到的,是否是孩子需要做到的呢?是否我们的行为只是从自身角度处罚,却没有考虑到孩子的感受?有些东西,会不会因为我们没有看到,就忽略了它的存在?……”
这一系列的问号是否敲醒了妈妈心中的警钟,回顾过去的3年,或许乓妈我敢拍着胸脯说我的孩子3岁前是快乐的。但事实上,大多数妈妈都有这个“自信”,而这个自信中是否有“自以为是”的成份,我们还真的需要多问问自己。
追随,永远是用于引导
不用怀疑你安慰孩子的举动,这很正常,犯了错的孩子也需要妈妈的同情和安抚。妈妈要坚信自己的孩子没有不可饶恕的错。
有智慧的爱,胜过无条件的爱
“妈妈把她的孩子,当成自己的一部分。他的喜悦,他的痛苦,她都同样感受的到。她为他的每一点成就而异常欣喜,因为它们就是她自己的成就。妈妈从母子相处中感受到了快乐。”
“什么是妈妈的爱?——爱不只是一种温暖的感情,它有清楚的表达,会对孩子产生影响。自信、冷静、理性,同时充分相信自己的直觉,让自己时刻处于观察和学习的状态,大胆去爱,增强自己爱的能力,学会“智爱”,这就是作者的答案。
让孩子顺利通过一个又一个敏感期
“当观察到孩子喜欢做某件事时,顺应他的需求,强化这种行为”。
“需要注意的是,不要急于向孩子口授规律,分析原理。反复是儿童的智力体操。儿童只有通过反复练习,才能发现事物内在的规律,这规律要儿童自己去发现而不是通过老师去教。这样的智力发展效果才是好的、真实的。否则,我们只能看到孩子死记硬背后貌似理解的假象,而孩子的智力并没有得到真正的发展。”
孩子为你关上一道门,却打开无数扇窗
是的,正如作者所说“这些都是拜孩子所赐——当要求孩子说话算数时,我也会尽力遵守承诺;因为孩子需要规律性的生活,我调整自己的作息时间,很少再熬夜;为了孩子的健康,我更加关注营养搭配和科学饮食,关注食品安全,减少去餐馆吃饭的次数,同吃同喝的我也因此受益;和孩子一起游戏时我仿佛回到童年,玩玩小时没玩过的玩具,全身心享受亲子互动的感觉真的很爽;周末宅在家里,辜负明媚的阳光无疑是浪费生命,我一定会张罗着去野餐郊游,和孩子一起融入大自然的感觉美妙至极……”
用你自己的行为去感染孩子
看到这一章节,发现这是我最需要检讨自己的地方。
“要求孩子文雅有礼,父母需要首先做到:
始终和颜悦色地和自己的父母说话;
不在他人面前顶撞父母;
尊重父母和别人的隐私;
……只有当你的孩子尊重父母时,孩子才会接受父母的指导,听从父母的劝告。如果父母每天都能跟孩子们以及周围的人一起使用有礼貌的措辞,感谢和尊重的感觉就会从他们的行为中油然而生。
我承认,有的时候,我能够对自己孩子有100%的耐心,但是对自己的父母却没有10%的忍耐。有时父母的育儿观点与我不同,我会突然间在孩子面前爆发,职责父母不懂科学之类。赵乒乓最近说话,有的时候会突然提高声调对着姥姥姥爷大喊大叫,我知道这是跟我学的必信无疑。所以在这一点上,我必须检讨并且努力改正。
“教育学家苏霍姆林斯基说:每瞬间,你看到孩子也就看到了自己;你教育孩子,也就是教育自己,并检验自己的人格。”
……
第一本书,我做了精读,但不会仅限于这一遍。和第二本书一起,它们将成为我的手边工具书,时常地翻看一下,时常地用文中的段落提醒和指导一下自己的言行。第二本书中更多的题目都是我所关心的:
“旅行的意义;
多动手的孩子更聪明;
废话越少,教育就越完美;
家长说话不能太随意;
信赖,是一切教养的基础;
阅读需要榜样和诱惑;
准备发作前,暂停3秒钟;
怎样“拒绝“孩子;
培养有责任感的男孩;
学会宽容,让孩子少受伤害;
轻松分享;
别必孩子“好好学习”
……
教育是爱和典范,是的,对此我也深信无疑!至于“训育”或许说的就是有技巧的惩罚吧。赵乒乓3岁1个月,印象里的“惩罚”少之又少。但是偶尔我也会因为他“说话不算数”很严厉地对待他,让他暂停手中的活动。直到他哭腔着说:“妈妈抱抱。”这个时候,我知道他已经意识到错了,于是一个温暖的拥抱,前嫌尽释!