爱你；可以有理由，也可以没有

爱你；可以有理由，也可以没有

 

 

最近看了这一本杨红樱的摄影散文作品集《爱仔仔的理由》，让我不禁想到了曾经读过的一本《导盲犬小Q》。一直对狗狗的故事很钟情，觉得总能从它们那里感受到一点点现实缺乏的东西。

但是这一本《爱仔仔的理由》显然是不同的。《导盲犬小Q》我看过以后心里有隐隐的难过，像是暴雨的前兆，爆发不出的一种情绪。《爱仔仔的理由》可能会是另一种风格，比较适合小孩子来看吧；是一种轻松愉悦的基调。有些小小的任性、小小的率性、小小的不服输透过仔仔的生活照片慢慢就进入我们心里。配以杨红樱一贯的温婉语调，让我在阅读的时候感受到一种生活的味道；非常淳朴，非常真实，非常动人。然后有些仔仔的气质就在这些平和的图片和文字中晕染出来；我看到它陪着主人一起写作、读书、分享主人的悲喜；或者它也有它自己的脾气，性格孤傲、不合群、一副我行我素的样子；但是却会在关键的时刻用自己并不强悍的外表扮演大无畏的英雄。看完之后会真的觉得世界澄明，心情平静。

另外，我觉得我通过杨红樱的文字感受到了一份关注。好像仔仔每天在变化、成长、或者偶尔情绪化，作者就在一旁静静地看着、记录着、陪伴着。比如她会说：冬天的清晨，我还躺在温暖的被窝里，仔仔已经钻到窗帘外面，透过落地玻璃窗，看天空有没有雪花飘。读到这里的时候，我觉得很感动。我会觉得这是我们对待动物的一种最好的尊重，我会觉得任何言辞都不能比这样一种描述的方式更令人动容，我会觉得孩子们阅读的时候一定也感觉仔仔就像是身边的一个有情绪、会高兴悲伤、有自己喜好的伙伴一样。尊重的要义是什么？我们总是在谈论，或者以为自己正在做着尊重别人的事情。但是要停下来想一想，自己认为的是不是就是最好的尊重，那些客气的、寒暄的、不对等的姿态其实与尊重无关。

或许对孩子而言，不必让他们通过这本书领悟特别深的东西；我比较希望孩子们通过这些非常生活的照片，非常本真的神情，和温暖有爱的文字感受到生活的平静美好。很多东西我们会放在很高的位置，以为那才是自己的追求和目标；但是其实孩子应该学会：从自己的身边去体会生命的美好，热爱并敬畏生命。

为什么对于杨红樱的书籍抱有好的印象，我觉得很多时候一个作家会是一部作品的灵魂。只有一个作家心存善念、感恩生活、对待生命有独到的态度；才有可能赋予一部作品力量。这个是我所看重的。《爱仔仔的理由》并不那么重于道理的传达，也鲜有励志的成分；但是情节真实，感情真挚；潜移默化间我觉得我们应该重新去理解相处，重新去理解爱，重新去理解尊重的要义。

有时候不要在生活里添加太多的目的因素，我会这样爱你，因为你的勇敢、忠义、执着；也可以不因为任何理由。