“有趣的数学”系列

★作者是意大利著名的数学专家，多年深耕数学教育一线！

 ★由数学名家著作、数学专家翻译、众多数学教师倾情推荐！

 ★精彩的数学游戏，让孩子更有趣地学习和体验数学。

  “有趣的数学”系列，作者安娜·切拉索利毕业于数学专业，曾在意大利国家科学研究委员会任研究员，是活跃于教育界的数学老师，拥有丰富的教学经验。意大利著名都灵大学特别推荐作者图书。

数学教育学士、教育心理硕士曲少云翻译，著名幼儿数学教育专家、“儿童数学思维训练”课程创始人何秋光，北京四中数学高级教师、数学教育博士吕宝珠，上海师范大学小学数学研究室教师、数学教育博士庞雅丽，等众多国内数学名家倾情推荐。

我们精心为读者提供精彩的数学游戏，趣味课堂，让孩子更有趣地学习和体验数学。让孩子真正感受到“数学，原来可以这么简单、自然、好玩！”

☆    作者简介————————————————————————————————————————-

    安娜·切拉索利毕业于数学专业，曾在意大利国家科学研究委员会任研究员，是活跃于教育界的数学老师，拥有丰富的教学经验，并在扎尼凯利出版社出版多本学术指南。她致力于以故事形式向儿童普及数学知识，并出版了多部深受读者喜爱的数学入门读物。她的作品已被译为多种语言，并成为教师和父母进行数学教育的辅助读物。

☆ 内容简介–———————————————————————————————————-–—–—–––—–

    套装简介：

    “有趣的数学”系列是一套集数学、美学与哲学为一体，专为孩子设计的数学入门启蒙读物。让孩子在奇妙的数学知识、生动的故事场景、深刻的哲学思想中感知数学！可爱的布巴、勇敢的埃姆斯、聪明的尼莉、机智的奥图，将孩子带入四大数学场景：原始计数、几何图形、四则运算、逻辑推理。每个数学思想背后都由一个完整的故事贯穿始终，全面呈现数学本初！

我们生活的这个世界离不开数学，并常常在无意识中使用着数学，享受着数学带给我们的便利。对于儿童而言，他们或许最初并不知道什么是数学，但是，生活中的好奇激发了他们的兴趣，他们逐渐从模仿、观察和发现中开启了学习模式——用数学来思考。数学是什么？是我们为了数清身边的物品而发明的计数方法。原始人布巴得到一项非常重要的任务：看管好家里所有的羊，并确保它们的安全。她必须找到一种既能让所有的羊出去吃饱，又能让它们一只不少安全回来的办法。布巴开动脑筋，多次尝试之后，决定用自己的手掌计数，并在墙壁上留下了人类历史上最早的数字。这是一个有关计数的有趣故事，其渗透了映射等近现代数学概念，把故事和数学知识有机地结合起来，让孩子更好地感受数学、爱上数学。

 

分册简介：

《布巴的五指计数》

数学是什么？是我们为了数清身边的物品而发明的计数方法。原始人布巴得到一项非常重要的任务：看管好家里所有的羊，并确保它们的安全。她必须找到一种既能让所有的羊出去吃饱，又能让它们一只不少安全回来的办法。布巴开动脑筋，多次尝试之后，决定用自己的手掌计数，并在墙壁上留下了人类历史上最早的数字。这是一个有关计数的有趣故事，其渗透了映射等近现代数学概念，把故事和数学知识有机地结合起来，让孩子更好地感受数学、爱上数学。

 

《埃姆斯的几何花园》

数学是什么？是我们为了设计自己的房屋而发明的几何。勇敢的埃姆斯需要借用邻居的三桅小帆船去找寻爸爸的足迹。但想要借到三桅小帆船，必须满足邻居的要求——重建花园。埃姆斯巧妙地运用几何知识，在兄弟姐妹的配合之下，为邻居建造了一座漂亮的花园。虽然你可能还不明白什么是几何，但几何却在我们的生活中无处不在。三角形蛋糕、圆苹果、魔方、小皮球……这些物体都有相对应的几何图形哟！现在，快来看一下，你身边有什么几何图形吧！

 

《尼莉的超能运算》

数学是什么？是我们为了满足各项复杂交易而发明的运算。聪明的尼莉被同伴们推选为代表去学校学习文化知识，然而，人们认为“驴是愚蠢的”这一观念给了她巨大的打击！尼莉克服外界压力，通过自己的坚持和努力，在学校得到了大家的认可和赞美！尼莉不但改变了自己的命运，而且让整个农场发生了巨大的变化。农场里的小伙伴们发挥各自的专长，重新找到了自己的价值！“加减乘除”存在于我们的生活之中，本书不仅启蒙孩子学习数学中的加减乘除，而且可以激发他们对人生哲学的思考和感悟。

 

《奥图的逻辑之旅》——2018年4月入选第一届“爱阅童书100”书单

    数学是什么？是我们为了准确理解他人的意图而发明的逻辑。小猪奥图与小野猪齐格在萝卜乐园相识之后，双方产生了珍贵的友谊。齐格遇到困难，奥图想尽办法帮它脱险，并开启了一场与农场主斗智斗勇的奇妙旅行。他运用自己的智慧，帮助好朋友齐格脱离了险境！最终，奥图从一只被妈妈宠溺的猪宝宝，成长为一名聪明、勇敢、有担当的英雄战士。这是一个关于逻辑推理的冒险故事，不仅见证了两只小猪的友谊，更见证了奥图逻辑推理与创造力的成长。

☆ 简要目录————————————————————————————————————————-