思考的魅力(共24册)

思考的魅力(共24册,让正在懂事的孩子学会自己思考。法国高等学府哲学家、教育家、画家10年联合创作,《新京报》《现代教育报》荣誉推荐:有深度的儿童读物。)

 点击查看原图

★  伽利玛出版社重磅打造!有史以来法国作者阵容最强大的儿童成长启蒙作品

★  法国巴黎大学等20所高等学府,50多名最优秀哲学专家、教育家、画家联合创作

★  全方位涵盖了:诚实、守信、正直、责任、友情、尊重、善良等24个人生主题

★  完整还原法国哲学教育的精髓所在:父母给孩子最好的馈赠不是金钱,而是培养他们树立正确的价值观

★  著名作家、翻译家梅思繁等14名译者逐字推敲,译改审三次,力求最优品质

★  北京大学科学史与科学哲学研究中心主任 吴国盛、中国知名教育学家、书香校长 袁晓峰、中国儿童文学教育研究中心秘书长、儿童阅读教育专家 王蕾、新阅读研究所研究员 李一慢,倾情推荐——“2015年最具思想深度的儿童读物之一”

★  法国《费加罗报》《世界报》,中国《新京报》《现代教育报》《少年智力开发报》《语文报》等众多教育人文类媒体,联合力赞——“启蒙孩子对世界的思考,培养孩子好的灵性和德行,这是每一位家长送给孩子最好的人生礼物”

内容简介    本套丛书由法国伽利玛出版社联合欧洲顶尖20所高等学府哲学教研团队,潜心10年创作。丛书包含了24个分册,分别涵盖了诚实、守信、正直、责任、友情、尊重、善良等24个主题内容,给孩子们呈现了24堂图文并茂、生动深刻的人生启蒙课。这套书被誉为“2015年最具思想深度的儿童读物之一”,能很好地启蒙孩子对世界的思考,培养孩子好的灵性和德行,这是每一位家长送给孩子最好的人生礼物!   【主题:思考】《哲学家与狗的对话》   如果有一天,你遇到了一只会说话的狗,你会不会觉得很惊奇,你又希望和它聊些什么呢?   一位一直坚信只有人类才会说话的哲学家,在某一天与一只会说话的棕色大狗里奥不期而遇了。深感惊奇的哲学家与里奥展开了一场别开生面的对话。哲学家认为人类是唯一能够讲话,推理,工作,并且群居生活的物种。面对知识渊博的哲学家,里奥大胆进行了反驳……   【主题:勇敢】《我们为什么会害怕大怪兽》   吸血鬼、巫师、尼斯湖水怪、伊甸园毒蛇、九头蛇、海怪……在本书中,哲学家带你一起思考:这些鼎鼎大名的怪兽,哪个最可怕?它们真的存在吗?它们到底是如何被创造出来的呢?   【主题:生命】《我不想变老》   人们越来越长寿,但却对自己和周围人的衰老迹象越来越难以接受。面对衰老,每个人都会有想不明白的问题——老人是世界上最聪明的人吗,衰老是一种疾病吗,退休后的人都去哪儿了呢……   哲学也许会教会我们如何去思考这些问题,衰老不是放弃欲望与激情,而是花时间回顾和思考活过的日子,和自己愿意赋予给它们的意义。衰老其实并不可怕,关键在于我们是否学会了如何优雅地老去。   【主题:公平】《有绝对的公平吗》   “这不公平!”“为什么他比我多?”很多人这样表达自己的不满和怒火,无法理解凭什么有的人得到的多,明明一样的法律,惩罚却有轻有重……不公的念头此起彼伏,尤其在分配、惩罚、诺言三方面更为明显。其实,公平真的存在吗?又是怎么一回事呢?让我们翻开书,与哲学家一起寻找答案。   【主题:职业】《我们为什么要工作》   爸爸,你为什么天天去工作?可以不工作吗?   想让父母陪的我们,肯定有过以上的抱怨,但是认真想一想,工作是为了什么?如果不工作,生活会变成什么样呢?在我们生存的这个社会中,工作又充当着怎样的角色呢?这个问题还挺复杂。与其胡思乱想,不如翻开书,看一看哲学家们是怎么说的,然后认真考虑下,长大后的自己是不是也要跟父母一样早出晚归呢?   【主题:视野】《看风景能收获什么》   我们从很小的时候就开始看风景,我们通过画面发现了风景:先是绘画,之后是照片和电影。   风景是我们双眼追寻和捕捉到的世界,如今我们的头脑中充满了整个地球的画面:我们用眼睛观察身边的事物和日常生活,同时借助科技观察广阔的空间,比如从空中看地球,这引发了我们新的情愫,将情感融入风景中,这是我们观察和认识世界的方式。   ……   全部24个主题包括:思考、共存、勇敢、友情、自我、爱情、生命、存在、守时、公正、沟通、社会、分寸、个性、职业、自由、融合、差异、和平、审美、视野、戏剧、艺术、运动    作者介绍 作者(共40多位): 【法】皮埃尔·裴居:法国著名作家,毕业于巴黎四大(索邦大学),其作品《小修士》获得:2003年安特尔小说奖(Prix du Livre Inter);2003年罗纳西佩里耶奖(Prix Rosine Perrier);作品《妖魔的狂笑》获得:2005年FNAC小说奖。 【法】热纳维耶芙·弗雷塞:法国哲学家和历史学家,撰写多部两性平等主题的书籍。曾任欧盟多部部长、欧盟议员。曾任职于法国国家科学研究中心(CNRS)、法国国际哲学学院(CIPH)、美国罗格斯大学等,现担任巴黎政治学院的哲学系教授,主要课程为“性与民主的研究”,《两性的冲突》在中国出版。 【法】纪尧姆·勒布朗:波尔多大学哲学教授,杂志《精神》编委会成员之一。曾主编法国大学出版社出版的《理论的实践》丛书。出版过多本书籍,包括《普通的生活,不稳定的生活》、《人类生活》、《普通人的疾病》、《人文精神》等。 ……

译者:梅思繁等20多位。梅思繁:作家与翻译。1982年10月20日出生于上海。上海戏剧学院广播电视编导专业学士毕业后,赴法国进修。2009年获得法国巴黎四大的法国文学与比较文学硕士学位后,继续在该校攻读博士学位。

绘者(共10多位): 【法】莱昂内尔·康艾林 插画家,曾为法国电影《探戈》(帕特利斯·勒孔特)设计海报,并在1994年戛纳电影节上荣获最佳国际海报奖。已出版50余部作品。 【法】阿内·西蒙 作家,插画家,毕业于昂古莱姆美术学院和巴黎装饰艺术学院,从事连环画和青少年书籍出版等媒体工作。2004年,获法国安古兰国际漫画节“新秀奖”。 【法】巴莱克斯伯莱克斯 毕业于昂古莱姆美术学院,出版作品涉及艺术图书、少儿图书和漫画书。画册《私人的眼睛》在昂古莱姆漫画艺术节上获得提名。2009年,作品《人物雕塑》获“世界最美的书”金字母奖,2013年,作品《歌谣》获纽约时报“最佳儿童绘本奖”。 ……

点击查看原图点击查看原图

推荐

  真正有意义的学习是“学会求知”,“求”的过程就是思考的过程。这个过程不仅能激发孩子们的求知欲,激励孩子成为未知世界的探索者,而且,孩子们会因为自己一步步思考,自己一步步去接近真理而更喜欢思考。经由自己思考而获得的真理,才会在他们成长的路上茁壮起来,根深叶茂。 ——袁晓峰(中国儿童阅读研究中心学术委员,人民教育出版社语文教材编写者,新浪网亲子阅读专家)     我认为,作为一本讲给孩子的哲学书,这几乎已经是我们可以做到的最简单,却最全面的方式了。它适合给已经对“世界上有很多美好的事物”有一定感性认识,需要进一步建立完整美学观的孩子阅读。通过这个简单清晰的整理,孩子们对“美”会有一个更深的认识,他们会了解“美”是多么重要、多么丰富、多么宝贵。这不仅仅可以帮助孩子们学会正确对待“美”,更可以通过“美”的丰富性让孩子们明白:这个世界是如此的丰富多彩,你不喜欢的东西,也许对于别人来说就是最美。我觉得,这种包容而辩证的思考方式,是本书给孩子们的另一种重要的财富——从这个角度上来说,我们绝大多数成年人也应该好好读读这本书,和孩子一起。 ——王蕾(儿童阅读教育专家,儿童文学作家,中国儿童文学教育研究中心秘书长)

  这是一套真正具有思想深度的儿童读物。 ——《新京报》·书评周刊

  哲学深奥吗?哲学离孩子们很远吗?不!哲学就在我们身边。一花一世界,一叶一菩提。生活中的好多事物都可以成为我们思考的对象。思考,让我们的思想更透彻、更明晰!这套书让孩子充分领会思考和哲学的魅力! ——《少年智力开发报》

  这套书启蒙孩子对世界的思考,培养孩子好的灵性和德性——对孩子而言,将是父母给予他人生中最伟大的宝物,同时这也是中国现代教育所缺少的一环。 ——《现代教育报》

  思考不分国界,与年龄和性别无关。孩子们的世界更是丰富多彩,在他们眼中,所有的人和物,都充满新奇感,给他们一把钥匙,让他们自己去探索,这套关于哲学和心理的成长书,就是钥匙打开的门。 ——《语文报》

 

目录

01.[ 思考 ] 《哲学家与狗的对话》                 13.[ 共存 ] 《你了解动物朋友吗》 02.[ 勇敢 ] 《我们为什么会害怕怪兽》             14.[ 友情 ] 《为什么你会是我的朋友》 03.[ 自我 ] 《性别与平等》                       15.[ 爱情 ] 《什么是真正的爱情》 04.[ 生命 ] 《我不想变老》                       16.[ 存在 ] 《为什么会有死亡》 05.[ 守时 ] 《时间到哪里去了》                   17.[ 公正 ] 《有绝对的公平吗》 06.[ 沟通 ] 《怎样和别人好好交流》               18.[ 社会 ] 《你是一个负责任的人吗》 07.[ 分寸 ] 《做自己的英雄》                     19.[ 个性 ] 《服从是怎么一回事》 08.[ 职业 ] 《我们为什么要工作》                 20.[ 自由 ] 《什么是真正的自由》 09.[ 融合 ] 《哪里是故乡》                       21.[ 差异 ] 《怎样与外国人相处》 10.[ 和平 ] 《人类可以没有战争吗》               22.[ 审美 ] 《生活能缺少美吗》 11.[ 视野 ] 《看风景能收获什么》                 23.[ 戏剧 ] 《我在剧场里看世界》 12.[ 艺术 ] 《舞蹈也是一种思考吗》               24.[ 运动 ] 《足球教会了我们什么》