学前数学
专家名师审读、北京各小学高级教师联名推荐,开发学前儿童数学思维,幼儿园升入小学衔接阶段的最佳入学方案,为上小学打下坚实基础
作 者:石杨
关 键 词:学前教育 数学 幼、小衔接 趣味粘贴
上架建议:儿童读物
页 数:36
开 本:16
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学前数学. 趣味拼图·趣味粘贴 / 石杨著. — 北京:东方出版社, 2014.4 ISBN 978-7-5060-7406-3 Ⅰ. ①学… Ⅱ. ①石… Ⅲ. ①数学课-学前教育-教学参考资料 Ⅳ. ①G613.4 中国版本图书馆CIP数据核字(2014)第069113号
I S B N:978-7-5060-7406-3
装 帧:平装
字 数:75千字
印 张:2.25
出版日期:2014.6
作者简介 石杨,儿童图书作者及策划人,曾出版《孙悟空三擒格格巫》(中国连环画出版社),《玩具箱》(中国国际广播出版社),《卡通制作》(中国广播电视出版社),《儿童学画画》(中国物资出版社),《儿童巧手制作城》(海南摄影美术出版社),《儿童立体手工?动物专辑》(海豚出版社),《少儿百科?识字卡片》(东方出版社)等多部成功童书。
图书特点 1.将艺术与教学融合在一起,用精美逼真的动植物形象吸引孩子的注意力,可提升学前儿童学习数学的效果。 2.将数学学习融入快乐的趣味游戏中,可以逐渐培养起孩子学习数学的兴趣。 3.书中游戏内容的设计、颜色的搭配都符合学前儿童的年龄特点,有助于开发儿童智力。 编辑推荐 由幼儿园进入小学之前的一段时间是孩子成长的关键时期,也是学习新知识的关键时期。 学前所学习的知识对于孩子们进入小学的学习至关重要。 数学是小学课程中的重要科目,也是学前教育的重要内容。 本书结合学前儿童的年龄特点和认知水平精心设计游戏和故事,将对数学的学习和练习穿插其中,让孩子们对学习数学充满兴趣。 书中的图画都由手工绘制,各种动物、植物、景色仿真度高、色彩艳丽、栩栩如生。 书中设计的用不干胶粘贴的内容尤其为幼儿园阶段的孩子们所喜爱,也适于在学习中亲子互动。
媒体评论 一册书在手,孩子有朋友,家长有参谋,教师有助手。是宝宝入学前数学教育的优秀教材 ——北京市中学高级教师 关毅 奇思妙想引导孩子们走进数学世界,通过梦幻般的游戏活动不仅使孩子很自然地解决幼小衔接的难题,还可以发散宝宝的思维。 ——小学高级教师 赵洪涛 学中玩,玩中学,既符合儿童年龄特点,又训练孩子思维,为小学学习打下坚实的基础! ——小学高级教师 王彬 激发孩子的学习兴趣,从游戏的角度入手,突破了知识的难点,便于孩子的幼小衔接。内容丰富多彩,形式多样,孩子一看就会喜欢,对于今后上学起到重要的辅助作用。 ——小学高级教师 赵艳平 将数学的学习融入快乐的趣味游戏中,将单调的数学符号以美艳的图画展现,使孩子们学中玩,学中乐,学中知,学中智。 ——小学高级教师 徐艳芳 在玩中学,在学中乐。符合现代教育理念,顺应学生心理特点,是幼小衔接的理想读物。 ——小学高级教师 李萌 换个视角,为学习提供一条途径,通过比较观察的方法,使学生建立知识、拓展思维,新知识、新思想随之而来。让学生利用所学的知识解决新的问题。 ——小学高级教师 湛媛媛 亮丽的色彩吸引着孩子们的眼球,生动的形象激发着孩子们的探究欲望,作者用自己的真心、真情将孩子们带入了有趣的数学乐园。 ——小学高级教师 赵兴 游戏内容的设计、颜色的搭配都符合儿童的年龄特征,有助于开发孩子的智力,真正让孩子在玩中学。 ——小学高级教师 陈英娥 寓教于乐,孩子的好伙伴,家长的好帮手。——小学高级教师 于硕
内容简介 本书以趣味贴纸的形式让学前儿童学习图形比较、数数字、比大小、比多少、辨位置;学习加法、零在加法中的意义、加法交换律、加法的性质和法则;学习减法、什么是被减数、减数、差;以及学习加减混合运算的规律和方法等。书稿将数学内容渗透到游戏中,以生动趣味的形象讲析数学,让孩子感到数学就在自己的身边,激发孩子学习数学的兴趣。通过培养孩子独立思考,亲自动手,理解、掌握数学知识,帮助他们为上好一年级打下坚实基础。
下面那个是拼图么?