《敢让孩子做自己》
国际教育领域第一自媒体“少年商学院”精选内容！ 体验式、故事化、实用性的教育案例诚意分享！ 全球数十位特约撰稿、优秀华人家长亲自实践。 立足于孩子的需求，用真实案例告诉你“敢让孩子做自己”才是优秀教育之本
基本信息 书名：敢让孩子做自己 作者：少年商学院 出版社：湖北教育出版社 出版时间：2015年1月 开本：16 装帧形式：平装 定价：38.00元 ISBN：978-7-5351-9798-6
内容简介 美国的“思想品德课”怎么上？ 欧洲的父母怎么和孩子谈论关于性的话题？ 为什么参加体育运动比文化学习更重要？ 美国人为什么不鼓励家长辅导孩子作业？ 12岁前不看电视孩子就能受益终身吗？ 日本孩子的暑假作业是“跑”出来的？ 带孩子到博物馆学习有多重要？ 大人能从孩子那里学到什么？ 带孩子旅行的意义是什么？ 荷兰父母如何引导孩子的金钱观？ 幼儿园学英语的误区是什么？ 孩子爱玩电脑,老外家长怎么看？ 给学生讲圣诞老人是假的，为什么老师差点被开除了？ 北美儿童选书的12原则什么？ “乔丹射门”给我们什么启发？ 为什么说童年的父爱决定孩子的一生？ …… 不管你的孩子现在在国际学校还是应试教育体系里读书，不管你的孩子未来是否有出国留学的打算，这些都不重要。最重要的是，此时此刻，我们正在努力使孩子成为怎样的一个人？我们在家庭教育当中，给孩子做了怎样的示范，充当了怎样的角色？“我希望未来我有一个好的孩子”，还是“我希望我的孩子有一个好的未来”？ 本书精选“少年商学院”公众号最受欢迎的70篇极具指导意义的热门文章，向读者系统介绍欧美的儿童人文教育方面的信息，向中国精英家庭分享原生态前沿启蒙实验和家长真实体验及感悟。力图将欧美青少年创新教育的理念与实践，以故事化和顾问式的方法，融合并嫁接到中国孩子的教育与学习上。
作者简介 少年商学院（微信ID：youthMBA）是中国青少年创新实践领先平台，由前南方周末资深记者张华及毕业于加州大学伯克利并曾在美国中学任教的Evan Wang共同创办，获斯坦福大学设计学院创办人David Kelley教授认可，向中国青少年普及Design Thinking设计思维这一创造力训练体系，并提供“趣课题”在线教育项目，以及设计思维工作坊、国际游学等线下项目。 少年商学院微信是国际教育领域领先微信公众号，集结全球数十位特约撰稿人,每天一篇精选实践与心得分享文章，截至2014年底用户已达25万。
本书看点 1. 有料、有深度、大视野的教育理念。国际教育领域第一自媒体“少年商学院”精选内容！ 少年商学院（微信ID：youthMBA）是青少年创新实践第一平台，截至2014年底用户已达25万（纯口碑效应），是极具影响力的教育类公众账号！其微信号的文章日均阅读量在3-5万之间。这些文章并不落于对当下中国教育环境的批判与抨击的俗套，而是直接关注那些优秀家长的教育方法、思想和理念，因此具有极强的实操性质。
2. 体验式、故事化、实用性的教育案例诚意分享！全球数十位特约撰稿、优秀华人家长亲自实践。 少年商学院汇集了像南桥先生（很有声望的教育工作者）、黄全愈（美国迈阿密大学孔子学院院长）这样的教育领域的专家，也有侨居和定居海外的成功妈妈，还有之前在博客上分享教育心得而有相当人气的博主，甚至微信创始人都亲自上阵，分享自己的一手教育经验，都是亲身实践，诚意十足。
3. 立足于孩子的需求，用真实案例告诉你“敢让孩子做自己”才是优秀教育之本！ 你是希望未来有一个好的孩子，还是希望你的孩子有一个好的未来？这是一个值得玩味的问题。很多家长的教育并不是从孩子的需求出发，而是从自私的角度出发，这样的出发点就导致孩子并不是被教育。这本书用优秀家长的教育案例，来证明卓越的教育一定是从敢让孩子做自己开始的。
目录 第一章 有趣的启蒙：好故事是最好的领路人 002_ 蚂蚁经济学：因为有趣，所以主动 006_ 女娲用泥造人，孩子们用橡皮泥认识世界 010_ 人人都有饼干，稀缺依然存在：儿童剧里的经济学启蒙 014_ 为防女儿被性侵，一位聪明妈妈改写了童话 018_ 背一百首唐诗，不如读一本小说 第二章 管束与放手：培养孩子独立及责任意识的艺术 022_ 心理“断奶”，当一回狠心的“狐狸妈妈” 026_ 洋爸爸这样粗养孩子，“无为而治”重在坚持 030_ 荷兰人如何引导孩子直面死亡 035_ 美国人为什么不鼓励家长辅导孩子作业？ 039_ 和孩子做朋友之前，“专制”一点也无妨 042_ 瑞典人教孩子利他，不学中国的孔融让梨 045_ 聪明的父母爱做孩子的“小白鼠” 047_ 孩童时的分享与轮流意识决定成年后的社交质量 第三章 会赚钱和会花钱都是可以从小培养的能力 050_ 美国人是如何锻炼孩子的商学思维的 053_ 理财教育，父母的力量大于一切 056_ 一个趣味游戏，让孩子明辨“天上不会掉馅饼” 060_ 从和孩子一起筹办亲友派对讲起 064_ 荷兰父母如何引导孩子的金钱观 第四章 体验式学习：聪明孩子是玩出来的 070_ 做甜品、搞销售、秀口才，小学社会课可以这样玩 073_ 学校奇葩活动：让孩子当乞丐！ 077_ “小小产品经理”——新西兰小学趣味教学体验记 081_ 日本孩子的暑假作业是“跑”出来的 088_ 孩子这学期光种豆苗去了 091_ 球迷老爸别错过对孩子最好的足球启蒙机会 096_ 带孩子到博物馆“玩科学”吧 099_ “带孩子上班日”内容如此丰富 102_ 城市家庭自筹“夏令营”指南 第五章 尊重孩子，别用爱的名义伤害 108_ 我在女儿运动项目选择上犯的错 112_ 假期里和孩子谈远大前程 114_ 我成了女儿最好的朋友
第六章 关于美式学校教育的一些误区和细节 120_ 老调新谈：幼儿园学英语的误区 124_ 美国中小学生没那么好“混” 128_ 美国小孩的竞争意识 131_ 美国小学如何培养“尖子生” 136_ “乔丹射门”给我的启发 139_ 我在美国开家长会的经历 143_ 情报大搜索——美国夏令营玩什么
第七章 阅读：一件让孩子终生受益的事情 148_ 美国学校如何引导孩子阅读 151_ 年少正好读杂书 154_ 一举多得的阅读课：加拿大孩子这样读书 157_ 技术贴：北美儿童选书 12 原则 161_ 最好的阅读，是读完之后亲手制作一份活灵活现的“研究报告”
第八章 不一样的课堂：让孩子像花儿一样开放 168_ 美国中学文史课讲些什么？他们是如何讨论幸福的？ 171_ 美国幼儿园老师愤怒了：让我来告诉你 4 岁孩子应当懂些什么！ 174_ 从美国三年级的数学题看中美数学教育的差异 181_ 小鬼当家：北美四年级学生的创造力思维训练 185_ 美国五年级科学老师给学生家长的一封信 188_ 走街串巷学本领：日本小学的“生活实践课”怎么上 192_ 美国小学如何处理学生间的矛盾 195_ 给学生讲圣诞老人是假的，老师差点被开除 198_ 美国小学也有“思想品德课”？
第九章 孩子最需要的陪伴与挫折教育 202_ 父母有时该对孩子“狠”一点 205_ 对孩子缺乏耐心，是扼杀其创造力的罪魁祸首 208_ 陪伴是最好的教养
第十章 大人能从孩子那里学到什么？ 214_ 哈佛访学一年，众多“神跨界”让我懂得如何做父母 222_ 林丹的成功不易 228_ 美国小朋友如何给大人“洗脑”？ 230_ 宝宝亦师亦友：一年里他教给我的十件事 234_ 乐高 CEO 让我带给中国家长们的话 第十一章 权衡利弊，把科技变成教育的翅膀 240_ 12 岁前不看电视，孩子就能受益终身吗？ 244_ 让孩子创造性地玩电脑，一位新西兰华人老爸的探索 247_ 偏见该终止了，请还给女生热爱科研的权利
第十二章 用好的观念和爱唤醒孩子的自觉 252_ 幸运的是，我考砸了 257_ 带孩子旅行的四重意义 260_ 请联合起来“忽悠”孩子吧
第十三章 附 录 263_ 7 个在家边玩边学的亲子游戏 266_ 美国孩子喜欢的 35 个阅读小游戏 269_ 真正的“贵族”少年是这样的 271_ 童年的父爱决定孩子的一生 273_ 孩子教给我们的 20 条生活经验