跟《开心球学画画》又一次亲子互动
甄素娟/文
乐乐从小喜欢画画，从最开始的随意涂鸦、手工撕纸，到后来逐步学习线描、彩铅画、卡通动漫等，每一项内容他都玩得乐此不疲。
我记得当时乐在幼儿园还未正式上美术课外班时，他看到图画书上的小动物、小树就喜欢涂色；后来开始照着画；再后来他就根据书本或电视上看到的卡通形象自己创造一些人物。
现在他最喜欢画的就是各种各样的奥特曼、金刚侠、小怪兽之类的，最有意思的是，他会给自己画出来的不同形象编上好听的名字，还给这些形象赋予不同的生命值、能量值和武功等级等，让他们之间相互PK，每次PK的结果就是英雄战胜了怪兽。这大概就是孩子心底对于“正义必将战胜邪恶”最纯正、最真实的表达吧。
作为家长，我们一直认为喜欢画画、爱好读书的孩子，内心一定是善良的、胸襟一定是豁达的、眼睛是纯净的、眼界必将是开阔的。因此，我们全力支持孩子的绘画爱好，尽可能地给他创造相对宽松的学习、涂抹环境。例如，只要是孩子画过的内容，我们尽可能地给孩子整理汇集在一起，或者帮他张贴在墙上、门上；当孩子无意识地在作业本上涂抹了一幅画时，我们从来不会指责他把作业本弄脏弄乱了，而是悄悄给他准备更充足的绘画工具和各类纸张。正是由于我们“松散式”的纵容，孩子在画画方面有了一些自己的审美能力和主张。
作为家长，我们没有绘画方面的特长，因此对于孩子除了陪伴、做他坚强的后盾之外，我们也努力看一些与绘画有关的内容。近日，由俄国聪明玛莎出版社、北京开心球动漫技术有限公司原著，中国人民大学出版社出版发行的《开心球学画画》让我和孩子眼前一亮。
看到拿到这本书的时候，孩子很兴奋地跟我说：“妈妈，我在电视上看过开心球画画。”我问他电视里的开心球是不是跟图画书里的开心球一样？孩子肯定的说：“没错，一样的，我很喜欢。”
《开心球学画画》让孩子们喜欢的开心球作为老师，介绍画画中的一些基本常识和诀窍，既生动又具有吸引力，为此书更好地赢得读者和市场认可打下良好基础。
《开心球学画画》不同于其他图画书。在《开心球学画画》中，开心球带着小读者画兔小跳、朱小美、羊诗弟、巧老师、农夫熊、大嘴叔、平博士等，还教给小读者如何画阴影、学写美术字、学调色、学做贴画、喷画、蜡画等不同技艺。
在为读者讲解画画的基础知识和技能方面，《开心球学画画》似乎与其他的图画书没什么区别，但是除此之外，《开心球学画画》更倡导了一种“随意绘画、创新图画”的思想。例如，第14-15页，在杂乱无章的线段中，开心球带着读者从无序中勾出一幅幅好看的动物形象，使整个画面立刻鲜活起来。这对锻炼读者的想象力有很大好处。
在这本书里，读者可以学到如何通过阴影变化，来更好地表现人物动作；如何通过眉毛、眼睛等变化，更形象地表现人物表情；如何在同一形状中，通过添加不同的元素，从而呈现出不同形象；如何调出特殊颜色、如何画出心情……
除了学习绘画的基本技能以外，我和孩子通过一起看书、涂画，又开启一次很好地亲子互动。我和孩子一起看书、画画，孩子画了一幅开心球送给我，我则在让圆变活中开始动手、动脑，向孩子的喜好和特长方面更靠近一步。