无限的解读——读《大开眼界》之《游山玩水》

对于无字书，我跟我家爱阅读的孩子基本上算是没有接触过的，我们已经习惯了一遍阅读文字一遍欣赏美图，对于这一套想象力和逻辑力训练的无字图画书《大开眼界》系列中的《游山玩水》的这一本书，我刚拿到手翻看的时候，心里想着这应该怎么跟孩子一起阅读呢？我应该怎么引导孩子来读图呢？通过看图我们会有哪些收获和不一样的感受呢？当我家4周岁6个月的儿子从我手中接过这本书的时候，他就开始一页一页地翻看，就这样自己一个人翻看，没有像以往一样催促我给他讲故事，就这样自己一个人看，看来他是完全被这本书吸引住啦！

为了更好地帮助孩子解读这一本有趣的无字书，我决定要先来阅读以下这个手册，通过这个小小的册子，我知道了应该怎么样跟孩子来读这本书，应该怎么样给孩子提出问题，应该怎么样引导孩子来阅读这本书。而儿子在那边已经看得很入神啦！

等儿子自己慢慢地翻完了这本书，我问儿子：“皞皞，这本书好看吗？你在这本书里看到了什么了呢？”儿子想了一会儿说：“妈妈，这本书里一很多人啊，大家都在忙忙碌碌的，我很喜欢这本书呢！”我说好啊，妈妈还没有看过这本书，我们一起来再读一遍吧。翻开第一页，就看到了满眼的绿色，有很多的人和很多的车，这个场景应该是在一处盘山公路上，每个人都在做着自己的事情，有的在骑自行车，有的在拍照，有的在施工，有的吃东西，每个人都是不同的形态，儿子说：“妈妈，我最喜欢这个装牛奶的车呀！”儿子因为喜欢喝牛奶，连带着运牛奶的车都喜欢了呢。

再来看第二页，很明显这是一个正在热火朝天干活的建筑工地，有儿子喜欢的大吊车，有水泥搅拌车，还有大卡车、翻斗车等建筑用车，这些车的名字儿子都是很熟悉的，作为一个喜欢车的小男孩这一点还是难不住他的。儿子指着画面一辆一辆车讲给我听，告诉我这是什么车，可以用来做什么的，他都说的很有条理的。儿子说：“妈妈，你看，工人叔叔们在建一座桥呢，这样大家就可以从桥上走了，就不会掉到河里去啦！”

第三幅图我一直以为是在下雨，可是儿子说不是下雨，是瀑布的水流下来，然后大家都在水里玩的场景。想一想儿子说的好像也有点道理呢。儿子说，大家很喜欢在这里钓鱼，有的人已经钓到鱼了呢。还有人喜欢在雨里唱歌，大家在进行大合唱哦！当然了，这样的环境里游泳也是很好玩的事情，看画面左边部分，有很多人正在游泳还有划船呢，真的是非常惬意的经历呀！

再来看下一幅图，“妈妈，这幅图是冬天的了，大家都在爬雪山呢，你看那里都是雪，这半边没有雪呀！”儿子对我说。对哦，大家都在很努力地爬山，有几个人用绳子捆绑在一起爬山，有人是一个人独自爬山，山脚下还有人在晒太阳，也有人拿着望远镜在观察远方。当然也有人已经历经千辛万苦爬到了山顶上啦！“妈妈，我们什么时候也去爬山呀？我想去爬花果山呢！”儿子跟我说，我说好的，等有假期的时候，妈妈就带你去爬花果山看美猴王吧，儿子特别高兴的样子呢。

 “妈妈，这里肯定是农场吧，你看这里有很多的牛啊羊啊！”儿子刚翻到第五页，就这样对我说，我仔细看看图，还真的是这样的，儿子的观察力还是可以的，他能看的出来这是一个小农场呢。农场里还有开着黄色的花的大树，有人正在锯木头，有人正躺在地上晒太阳，有人正在粉刷，每个人都有自己的事情在做，这样的农场生活也是很不错的，就连那些牛儿和羊儿都在自由自在地吃着草呢。

  接下来的又是一幅冬天的场景，大家都在玩滑雪呢。“妈妈，我们能不能也去滑雪呢？”儿子问我，我想着我们这边冬天已经很少下雪了，儿子见过的雪都很有限，况且我们这里还没有山，怎么滑雪呢？我只好跟儿子说等他长大了我们就到有雪山的地方去滑雪吧。你看画面上的人们都穿着厚厚的衣服，滑着滑雪板在快乐地玩着呢！看大家的表情就知道滑雪一定很好玩啦！有很多的人正站在终点欢迎滑雪选手们到来呢。

   最后一幅图还是滑雪方面的图，不过这幅图里好像是有人受伤了，已经昏迷的样子，直升飞机来了正准备救援呢。还有人整坐在缆车上观光呢。“妈妈，什么时候我们这里也能下大雪就好了，我就可以堆雪人打雪仗，还可以滑雪了。”儿子一边看着图一边羡慕地说着。是啊，因为全球气候变暖，这一代的孩子们已经很少能看到我们小时候经常见到的大雪啦！其实说起来我也是很怀念小时候跟小伙伴们一起玩雪的快乐场景呢！

   当我们一起读完这本书的时候，我觉得时间已经过去了很久了，这样的无字书的解读真的是非常不一样的体验，在这本书中的每一个画面里，我们都可以随时找到让我们惊喜的东西，以及可以在画面上看到很多的故事，儿子有时候还会一边读图一边给我讲他看到的故事，真的是很好的体验呢。